Евгеника наоборот или Отрицательный сортинг

Современная ситуация на планете, усугубившаяся в связи с реализацией проекта «пандемия коронавируса», ярко свидетельствует о том, что у человечества что-то пошло не так и совсем не в политическом, а в биологическом плане. Человек – живое существо и ничто биологическое ему не чуждо. Мы не будем касаться в данной статье всех аспектов современных проблем человечества. Затронем лишь одну из многих, которая имеет немаловажное значение для тех событий, которые происходят в данный момент. И эта проблема – отрицательный отбор.

Популяция не всегда стремится к самосохранению

Человек относится к существам, ведущим групповой образ жизни и это очевидный факт, который ни у кого не вызывает сомнения. Все популяции биологических видов, ведущих групповой образ жизни, живут как одно большое существо и все процессы, происходящие в такой популяции, регулируются внешними силами независимо от желаний и планов сообщества. Жизнь групповых существ регулируется как индивидуальными врожденными программами, так и социальными и надпопуляционными программами, управление которыми находится вовне и изнутри к нему нет доступа априори. Все эти программы имеют прямое отношение к регулировке жизни человеческого сообщества.

Здесь некоторые могут возразить и сказать, что у человека есть сознание, что позволяет ему управлять своей жизнью. Да, это верно, но только в какой-то степени. Если мы примем всю нервнопсихическую деятельность человека за 100%, то выяснится, что из этих 100% доля сознательной деятельности у среднего представителя человеческой популяции составляет 2-4% и только у суперпродвинутого, который реально занимается духовными практиками, представляет собой образец нравственности и мудрости, составляет около 10%, что является предельным показателем. Но, даже в этом случае бессознательные программы поведения доминируют над сознательными, что хорошо заметно по тому, как бессознательное бесцеремонно обрывает работу сознания в то время, как сознание не имеет доступа к бессознательным программам и не может на них влиять. Итак, для дальнейшего изложения мы примем тот факт, что бессознательное всегда доминирует и всегда командует сознательными действиями человека, а теперь вернемся к жизни популяций.

Далеко не всегда численность популяции стабильна. Есть моменты, когда она значительно сокращается, а есть моменты, когда значительно возрастает. Регулировка численности происходит, подчиняясь ряду факторов, от воздействия которых зависит включение в работу надпопуляционных программам регулировки численности. В этом смысле для любой популяции эти программы, по сути, являются внешним влиянием, не подчиняющимся контролю изнутри. Факторы, регулирующие численность популяций, делятся на ультимативные и сигнальные. Ультимативные факторы – это факторы, действия которых избежать невозможно. Сигнальные факторы – это предупреждение об опасности, сигнал о том, что еще немного и наступит действие ультимативного фактора. В качестве примера ультимативного фактора можно привести сокращение пищевых ресурсов, обеднение среды обитания, природные катаклизмы, изменение биологически предопределенных условий для выращивания жизнеспособного потомства, в результате чего увеличивается его смертность, и т.д.

В силу существования внешних влияний, регулирующих численность популяции, у каждого вида живых существ есть некая заданная оптимальная численность, а также есть минимальные и максимальные пороговые значения численности, при приближении к которым, вступают в действие сначала сигнальные, а потом и ультимативные факторы. Кстати говоря, в силу ультимативных факторов человеческое население планеты никогда не имело возможности превысить численность в 3 миллиарда человек.

Заметим, что при приближении к нижней пороговой границе численности популяции у сообщества включаются и усиливаются популяционные программы поведения, направленные на:

 усиленную заботу о потомстве, 

 чистоплотность, 

 осторожность, 

 максимальное использование интеллектуальных данных, 

 альтруизм, 

 бережное отношение к каждому члену сообщества, 

 иерархичность, основанную на психофизических данных каждого члена сообщества, и служащую поддерживающим окружением, 

 охрана территориальных границ и т.д. 

В случае, если популяция приблизилась к верхнему порогу численности, включаются альтернативные программы ее регулировки, направленные на сокращение численности. К таким программам относятся:

 снижение заботы о потомстве и вообще утрата его ценности,

 снижение уровня чистоплотности во всех смыслах этого слова, 

 снижение осторожности и повышение уровня агрессии,

 жизни членов сообщества перестают цениться, 

 снижается использование интеллектуального потенциала, 

 альтруисты, которые являются держателями жизнеспособности популяции, перестают высоко цениться, 

 нарушается иерархия популяции, вплоть до ее инверсии, когда члены с наихудшими качествами могут занять доминирующие позиции, и иерархия перестает быть поддерживающим окружением, 

 территориальные границы начинают смещаться и перекраиваться и т.д.

Таким образом в популяции, которая устремилась к верхнему пороговому значению численности, начинают доминировать программы поведения, направленные на ее сокращение. В связи с повышением агрессивности, нарушением адекватной иерархии, общим снижением ценности жизни каждого члена сообщества и альтруистов в частности, в популяции создаются предпосылки для отрицательного отбора. Запуск отрицательного отбора всегда происходит путем включения в работу альтернативных бессознательных программ поведения, регулируемых внешними факторами. 

Как распознать какой дорогой пошла цивилизация

Если мы будем опираться на чисто биологические законы, мы легко можем разобраться в каком состоянии находилась человеческая цивилизация в любой исторический момент времени, если у нас для этого достаточно сведений. Мы не будем перечислять все признаки цивилизации с вектором «вверх» и «вниз», потому что это и невозможно сделать в обзорной статье, приведем лишь самые характерные из них. Итак, о том, что цивилизация развивается с вектором «вверх», говорит следующее:

• 96% здорового населения, у которого отсутствуют наследственные и хронические заболевания (4% физических и психических неблагополучий – это предельный допустимый процент в здоровой популяции); 

• стремление к соблюдению натуральной иерархии, в соответствии с психофизическими данными каждого члена сообщества, всемерная поддержка альтруизма;

• наличие нравственного кодекса и его соблюдение, высокая ценность высших эмоций, как духовной ценности;

• крепкие семейные связи;

• бережное отношение к каждому члену сообщества, отсутствие нищих, а также слишком бедных и слишком богатых; 

• высокая культура воспроизводства, высокий уровень культуры материнства и высокая ценность потомства, отсутствие сексопатологий и расстройств сексуального влечения; 

• высокий уровень национальной культуры каждой этнической группы сообразно экологической нише проживания;

• торговля и производство в адекватных формах для удовлетворения нужд сообщества, бережное отношение к среде обитания минимизация загрязнения;

• технические достижения не препятствуют развитию человека, не заменяют его и не ограничивают его свободу, высшим достижением является высокое интеллектуальное, духовное и нравственное развитие без применения каких бы то ни было технических средств; 

• высокий уровень образования, направленный на максимальное всестороннее развитие;

• устойчивые территориальные границы и отсутствие войн и т.д.

Цивилизацию, развивающуюся с вектором «вниз», характеризуют опасные симптомы системного заболевания:

• значительный процент людей с наследственными и хроническими заболеваниями различных органов и систем органов, а также высокий процент интеллектуальных и психических расстройств (более 36%); 

• деформация социального и иерархического устройства общества, наводнение координационных управляющих структур популяции индивидами, не приспособленными к этой роли, например, душевнобольными или преступниками, наличие преступности во всех сферах жизни; 

• отсутствие внятного нравственного кодекса и необходимости его соблюдения, пренебрежение высшими эмоциями и рассмотрение их как некой лишней досадной детали;

• ослабление семейных связей вплоть до открытой вражды;

• снижение ценности жизни членов сообщества, наличие нищих, слишком бедных и слишком богатых; 

• снижение культуры деторождения, снижение ценности материнства и детства, утрата ценности потомства, появление сексопатологий и расстройств сексуального влечения, их стремительное нарастание (в форме сексуальной распущенности, ранней сексуализации, сексуальных извращений, инцеста, гомосексуализма, педофилии, некрофилии, зоофилии и т.д.);

• снижение значения национальных культур, несоответствие культуры экологической нише проживания; стирание граней между культурами;

• развитие криминальной торговли и агрессивного производства, когда не торговля служит обществу, а общество торговле, агрессивное производство выражается в отсутствии заботы о среде обитания, экономии и разумном использовании ресурсов, в результате чего ресурсы истощаются, а среда загрязняется;

• технические достижения препятствуют развитию человека и ограничивают его свободу, технические средства заменяют части тела и интеллект человека, служат «костылями» или средствами террора; 

• деградация образования, минимизация и узость знаний, заложенных в образовательные системы; отсутствие стремления к всестороннему развитию и поддержке нравственного здоровья каждого члена общества;

• миграция территориальных границ и частые войны, которые рассматриваются как политический инструмент и вариант выгодной торговли. В данном случае не имеет никакого значения какими причинами люди объясняют свое поведение. Само желание выброса агрессии возникает из-за внешних причин, а не из-за человеческих прагматичных расчетов, и приводит к выбору средства в виде бунта, войны, революции и т.д.

Популяция, развивающаяся с вектором «вниз» называется выморочной, т.е. популяцией, страдающей системным заболеванием и направленной на самоуничтожение. Человеческая цивилизация начиная со 19 века и до настоящего времени (начало 21 века) демонстрирует все симптомы системного заболевания и выморочности.

Выморочная популяция и отрицательный отбор

В выморочных популяциях складываются все условия для реализации такого инструмента самоуничтожения, как отрицательный отбор. Почему это происходит? При устремлении к верхней пороговой границе численности популяции начинает работать такой сигнальный фактор, как отклоненное или девиантное поведение. Если мы говорим о человеческой популяции, то нормальной реакцией на этот сигнал, должны стать меры для нормализации поведения членов сообщества. Первоочередными ответными мерами является усиление контроля над качеством потомства на стадиях зачатие, беременность, роды, грудное вскармливание, первые 3 года жизни ребенка и усиление контроля над поведением детей и взрослых. Эта мера временно срабатывает, но если численность продолжает расти, в популяции будет увеличиваться процент индивидов с девиантным поведением и психическими отклонениями. Когда численность девиантов достигает критической точки, в ход включается отрицательный отбор, который бьет по совершенно определенным мишеням. Какие категории индивидов становятся мишенями в такой внутривидовой войне?

Первая мишень – это наиболее уязвимое звено, которое составляют молодые девушки, беременные, роженицы, кормящие матери и дети до 8 лет. Чтоб снизить жизнеспособность человеческой популяции, достаточно отклониться от биологически адекватного процесса вынашивания беременности, родов, грудного вскармливания, ухода за ребенком особенно в период биологической незрелости, т.е. в первые 3 года жизни. Если все это произошло, то каждое следующее поколение будет слабее предыдущего и послужит для увеличения числа девиантов. В этом смысле под особый прицел отрицательного отбора попадают умные матери, которые стремятся выращивать потомство в соответствии с естественными законами и испытывают потребность в обучении материнскому искусству. Таким образом, поражение первой мишени отрицательного отбора дает наибольший эффект в смысле самоуничтожения популяции.

Вторая мишень – это дети школьного возраста. Здесь отрицательный отбор реализуется путем воспитания и обучения. Больная популяция снабжает детей ложными целями и ложными ценностями, снижает уровень интеллектуального развития. При обучении и воспитании поощряется низменное растленное поведение, к которому в современных реалиях относятся секспросвет, высмеивание нравственных чувств, представление в качестве нормы симптомов психопаталогии, что растормаживает психику детей и нарушает ее развитие.  Дети, которые сопротивляются девиантным моделям, подвергаются посмеянию, избиению или уничтожению. Так или иначе, но поражение второй мишени отрицательного отбора приводит к ослаблению репродуктивной силы популяции и неизбежно приводит к снижению ее жизнеспособности.

Третья мишень – это сохранившиеся здоровые взрослые и альтруисты. В этом случае отрицательный отбор реализуется путем войн, репрессий (и в том числе политических), террора, массовых и целенаправленных одиночных убийств. Как правило, альтруисты и просто здоровая часть сообщества ведет традиционный, т.е. биологически адекватный образ жизни, что вызывает агрессию со стороны девиантной части популяции. Особой агрессии и уничтожению подвергаются альтруисты, потому что они являются выражением общей жизнеспособности популяции. Можно даже сказать, что они являются носителями жизнеспособности. Если в популяции истреблен последний альтруист, она вступает в необратимую стадию вымирания.

Попытка сознания оправдать бессознательные устремления

Отрицательный отбор уже не раз возникал в человеческой цивилизации. Именно это состояние описано во всевозможных древних книгах, вроде Апокалипсиса. Именно по этому принципу действовала инквизиция, когда уничтожала самых лучших и самых красивых, называя их еретиками и слугами дьявола. Точно также поступали приверженцы идеи революции, называя просто здравомыслящих людей контрреволюционерами и расстреливая их. В период революции 1917 года и гражданской войны наблюдалось даже такое явление, когда революционеры расстреливали просто красивых дворянских и крестьянских девушек. Точно также поступали фашисты, оправдывая свои действия чистотой расы и культивируя идею превосходства одной расы над другой.

Мы не будем рассматривать все исторические свидетельства в деталях, наша задача обратить внимание читателя на биологическую составляющую этого процесса, на некоторые общие черты. Получается, что каждый раз, когда включались механизмы самоуничтожения, тот, кто производил отрицательный отбор, пытался найти для себя оправдание. Попытка сознания оправдать неадекватное поведение индивида – это биологический закон. Повинуясь этому закону, выморочная часть популяции всегда стремится оправдать немотивированную жестокость, стремление к убийствам, сексуальные извращения и другие формы девиантного поведения. Более того, чем больше усугубляется девиантное поведение и чем сильнее оно приближает популяцию к краху, тем больше будет появляться оправданий правильности действий выморочной части популяции и тем непоколебимее будет ее вера в собственную правоту. Вот так коварно играет с человеком бессознательная сфера! 

Ближними историческими примерами такого бессознательного стремления к самоуничтожению являются известные идеи Аллена Даллеса, директора ЦРУ, который мечтал уничтожить СССР путем морального разложения, пропаганды и развращения. Так называемый "План Даллеса", получивший свое развитие в небезызвестных хьюстонском и гарвардском проектах, разработка проекта «Новый мировой порядок», проекта «COVID-19», всевозможные глобалистские проекты – это примеры проявления низкого контроля над поведением. Несмотря на кажущуюся продуманность, они являются результатом бессознательного стремления больной психики к разрушению, в котором индивид не отдает себе отчета. Сознание всегда будет стремиться оправдать бессознательную жажду разрушения и придать ей социально приемлемые и по возможности позитивные формы, которыми являются, например, политические и коммерческие мотивы. Для оправдания подходят самые невероятные по своей глупости идеи, такие как мировая социалистическая революция, борьба за права сексуальных меньшинств, переселение на другую планету, борьба с перенаселением, богоизбранность, борьба с иноверцами, внедрение искусственного интеллекта в жизнь человека, защита от террористов с помощью тотального контроля и т.д. Люди всячески пытаются убедить себя в том, что они действуют по продуманному плану и с выгодой для себя. Но это лишь игра бессознательного с сознанием.

Таким же бессознательным приемом в этой игре за приз на лучшее оправдание являются небезызвестные «окна Овертона». Они получили такое название, потому что Овертон заметил и описал закономерность замещения одних ценностей другими по определенной схеме. Надо сказать, что самое успешное применение этого метода безраздельно принадлежит детям в возрасте от 3 до 8 лет, у которых сознательное поведение пока еще не очень хорошо выражено. Таким образом, даже здесь бессознательное сыграло с сознанием злую шутку, заставив его применять метод, свойственный детям дошкольного возраста и руководствующихся инстинктами. А с точки зрения биологии это значит, что взрослые всерьез его применяющие, невольно впадают в детство, даже не замечая этого! Но при этом они думают, что пользуются прогрессивными методами.

Обратная сторона отрицательного отбора

Исторически мы сталкиваемся с тем, что в человеческих сообществах всегда есть конкретные индивиды, которые включаются в реализацию отрицательного отбора. Как правило, они наивно полагают, что, будучи в числе палачей, получат больше шансов сохраниться. Это очередная уловка альтернативной бессознательной программы поведения. В чем же здесь дело? А дело в том, что социальным существам свойственна индукция – распространение влияния друг на друга, которое происходит бессознательно. Индукция возможна благодаря нашему биологическому электричеству, которое использует для своей работы нервная система человека. А там, где есть электричество, есть и электромагнитное поле, благодаря которому между членами сообщества происходит взаимодействие помимо сознания или бессознательный индукционный процесс. Индукции подвержены все сообщества, ведущие групповой образ жизни независимо от расстояний между ними.

Если учитывать индукционные процессы, которые действуют в человеческой популяции, становится понятно, что у отрицательного отбора есть обратная сторона. Уничтожение здоровых, красивых, умных и альтруистичных людей, которые являются биологической элитой и определяют уровень жизнеспособности сообщества, снижает его общий потенциал, а следовательно, и жизнеспособность сообщества в целом. Кроме того, чем ниже базовый уровень здоровья у основной массы популяции, тем ниже становится возможный достигаемый уровень здоровья для всех. Это приводит к тому, что будут прогрессировать хронические заболевания и девиантность, что очень хорошо с точки зрения самоуничтожения, но очень плохо с точки зрения выживания сообщества. В этих условиях никакие попытки увеличить продолжительность жизни, никакие эликсиры молодости не могут противостоять общей отрицательной индукции.

Есть еще одна обратная сторона отрицательного отбора. Довольно часто его исполнители преследуют идею сделать из представителей своего же вида низкоинтеллектуальное стадо или толпу, которым легко управлять. В итоге благодаря негативной индукции они оказываются настолько вовлеченными в этот процесс, что неизменно становятся частью этого стада, но не могут этого осознать. Еще долгое время им будет казаться, что они чем-то руководят. Хотя эволюция уже предрешила их плачевную судьбу и выхода нет.

С этой точки зрения идею «руководить толпой» следует рассматривать как диагностическую. Она является маркером процесса массированной деградации сообщества и выделения руководителей толпы, как индивидов с наиболее выраженными девиантными признаками. Что полностью подтверждается тем смешным примером из жизни, когда козел с колокольчиком становится поводырем для стада баранов. С точки зрения баранов козел с колокольчиком не представитель другого вида, а самый отпетый девиант.

Инерционный ход отрицательного отбора

У отрицательного отбора, толчком к которому были бессознательные импульсы, есть свой инерционный ход. Он предопределён биологически, и мы можем проследить это на множестве исторических фактов. Не будем далеко ходить и рассмотрим события 20 века, которые еще сохранились в памяти большинства людей. К таким событиям относятся: революция 1917 года, гражданская война и последующие события в нашей стране, Мао Цзэдун и культурная революция в Китае, Пол Пот и уничтожение жителей Камбоджи, гитлеровская Германия и Вторая Мировая Война. Этот список можно продолжать, но для нашей статьи его достаточно. Давайте посмотрим, как происходили все государственные перевороты и революции за этот период времени. 

Переворот всегда производился силами наемников с низкой интеллектуальной планкой и повышенной агрессивностью. После переворота начиналось истребление населения. Население городов уничтожали всевозможными подручными средствами, к которым помимо расстрелов следует также отнести применение химического и биологического оружия, искусственный голод, комендантский час, концентрация людей в специализированных зонах (концлагеря, обсервации, больницы, тюрьмы). При проведении зачистки в городе в первую очередь истреблялась лучшая часть населения – это как раз люди, оказывающие сопротивление и представляющие собой стержень жизнеспособности популяции.

После зачисток в городе силами наемников, которые уже вошли во вкус убийства, производились зачистки небольших поселков, деревень и общин. «Войти во вкус убийства» – это и есть инерционный ход психики, настроенной на отрицательный отбор. Отряды зачистки переезжают из одного населенного пункта в другой и просто расстреливают жителей под любым предлогом, выбирая лучших. Этот выбор происходит почти автоматически, потому что наиболее альтруистичная часть жителей сама идёт под расстрел, спасая жизни других.

Здесь также нужно помнить о том, что в такие исторические моменты происходит ослабление семейных связей, из-за чего ситуация усугубляется. Происходят внутрисемейные конфликты, которые только на руку расстрельным командам. Для разрыва семейных связей используется предательство, интриги, бытовые убийства и т.д.

Но на этом инерционный ход не заканчивается. Следующим этапом является уничтожение расстрельных команд, которые производили уничтожение населения. Не надо думать, что этого можно избежать. Индивид находится в плену бессознательного, а из этого плена нет спасения: если однажды он был вовлечен в этот процесс и стал в ряды палачей, производящих отрицательный отбор, значит по нему прокатятся все следующие волны.

Следующий этап – это уничтожение тех, кто уничтожал палачей – членов расстрельных команд. Обычно, именно в этот момент определяется диктатор по принципу наименьшего уровня интеллекта на фоне маложизнеспособного населения.

Дальше следует расплата потомков. На фоне снижения общего жизненного потенциала сообщества у всех, кто реализовывал отрицательный отбор, рождаются нежизнеспособные дети, которые либо погибают, либо имеют сложные и неразрешимые проблемы со здоровьем и сексуальной ориентацией. Если этим детям все-таки удалось выжить, то на внуках семейные линии палачей заканчиваются в результате врожденных уродств и неспособности к воспроизводству.

Таким образом реализуется вполне логичная схема: девианты уничтожают лучших и погибают сами. В данном случае можно обратить внимание еще на одну деталь: индивиды с девиантным поведением склонны к паразитарному образу жизни, итогом которой неизбежно является деградация и в данном случае спастись не помогает никакое высшее образование, награды, должности и знаки отличия.

Есть ли выход?

Точно также, как запрограммировано вымирание, запрограммировано и выживание. Из всего вышесказанного можно заключить, что отрицательный отбор приводит к деградации населения и его вымиранию и это касается каждого члена сообщества. Выходом может стать сознательное отношение к разворачивающимся общественным событиям, стремление поставить свое поведение под контроль, насколько это возможно.

Чтобы избежать снижения жизнеспособности общества необходимо всячески препятствовать отрицательному отбору и это вполне посильная задача для существ с крупным головным мозгом, к которым относится человек. Бессознательное, несомненно, всегда будет в приоритете и всегда будет доминировать над сознанием, но человек должен стремиться сделать все, что ему под силу, ради собственного выживания.

В данном случае признаком осознанного поведения является не разработка хьюстонских проектов и проектов нового мирового порядка, а созидательные тенденции сохранения лучших людей. С этой точки зрения политические репрессии, религиозный экстремизм, борьба с инакомыслием, вытеснение нравственных и интеллектуальных людей из управления и пр. следует рассматривать как акт геноцида, как уголовное преступление, направленное на снижение жизнеспособности всего сообщества в целом, что наиболее опасно для того, кто принялся осуществлять отрицательный отбор.

Человек не в состоянии знать какие альтернативы припасла для нас эволюция. Однако, есть наблюдения, которые показывают, что при сознательной перестройке поведения человека с ориентацией на сохранение лучших, улучшение качества заботы о потомстве и ее максимальное приближение к биологической норме, уровень агрессии в обществе снижается, кровожадные тенденции сходят на нет и численность популяции стабилизируется мирным путем.

Это наблюдение говорит о том, что для достижения уровня нормальной жизни человеку нужно просто научиться правильно применять свое сознание и вместо бессознательного истребления лучших научиться сознательно преодолевать девиантное поведение на самых ранних этапах. И тогда все разрешится наилучшим образом.

А теперь еще раз по пунктам основные моменты, с которых стоит начать:

1. Надо включить сознание и постараться проанализировать ситуацию, стараясь не перепутать причины и следствия. Это самое главное.

2. Возьмите за правило ориентироваться, прежде всего, на биосоциальные нормы и биологическое неотъемлемое право. Все, что противоречит нашим натуральным неотчуждаемым правам должно рассматриваться как покушение на нашe жизнь и здоровье, как уголовное преступление.

3. Надо категорически отказаться от всяких идей, далеко отстоящих от биологии. Идеи мировой социалистической революции, возрождения СССР, классовых формаций, создание мирового правительства, иудо-христианские религии и т.д. – это уловки сознания, предназначенные для приближения к краю пропасти. Нужно всерьез отвлечься от мысли об искусственных социальных формациях и управления ими. Например, идея создания вертикали власти – это априори антибиологическая идея, которая является антиподом натуральной иерархии. Как правило, так называемая вертикаль власти представляет собой разношерстные группировки, которые объединяются по сходству симптомов психических отклонений или расстройств поведения. 

4. Осознайте тот факт, что любую страну держат не группировки с психическими нарушениями, а государствообразующие единицы. Для человека единственно возможной формой социальной организации является община. Она и есть государствообразующая единица. 

5. Отвлекитесь от идеи, что на Земле перенаселение и нас 7,8 миллиарда. Это цифра на счетчике в компьютере, которая не имеет никакого отношения к реальности. Помните, что верхний порог численности для человеческой популяции – это 3 миллиарда.

6. Пока вы находитесь в городе, проявляйте социальную активность, отстаивайте свои неотъемлемые права. Только так вы можете обозначить популяционной программе, что вы предназначены для выживания. Пассивных индивидов надпопуляционные программы маркируют как нежизнеспособных, как материал для уничтожения.

7. Не поддавайтесь на уловки тех, кто обречен. Тот, кто не следует неотъемлемым правам, кто говорит, что все бесполезно, что сопротивляться не нужно, что это ни к чему не приведет – это тот, кто хочет вас погубить, поэтому держитесь от них подальше.

8. Продумайте автономную систему выживания в смысле производства продуктов питания, отопления, изготовления одежды и т.д.

9. Приложите максимальные усилия, чтобы объединиться в группу из нескольких семей. Выберите в качестве старосты для управления внешними связями самого умного и наименее агрессивного мужчину. А в качестве управляющей внутренними связями самую интеллектуальную зрелую женщину, владеющую материнским искусством. Вы должны быть готовы слушать выбранных лидеров беспрекословно. Любой бунт в критической ситуации грозит гибелью для всех членов группы.

10. Дорожите умными матерями. Прилагайте усилия к обучению женщин материнскому искусству выращивания здоровых детей. Умные обученные матери – это базис для выживания популяции, потому что в их руках находится рождение и воспитание жизнеспособного потомства. Всегда помните, что точка невозврата находится там, где прекращает передаваться материнское искусство и прекращается обучение женщин материнству.

11. Берегите альтруистов и нравственных людей – они также, как и умные обученные матери, являются базисом жизнеспособности сообщества, залогом его выживания.

© Ж.В.Цареградская

Свидетельство о публикации №220102300221